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芦台经济开发区:

送教活动促义务教育均衡发展

本报记者 徐喆 通讯员 窦俊焕

“同学们,今天我们先来玩抢红包游戏……”在芦台经济开发区第二小学三年级数学课上,陈丹老师以一场热闹的抢红包游戏,拉开了《小数的初步认识》这堂课的序幕。

“我不仅抢到了红包,还学会了认识小数,数学太有意思啦!”下课的铃声响起,马欣妍同学兴奋地说。

“以前上数学课,就是按部就班依照课本和备课教案给学生讲解。这次教育局教研训中心组织开展的2025年名师送教暨课堂教学观摩活动搭建的交流平台,陈丹老师以抢红包做游戏这种新颖的教学方式瞬间点燃学生学习热情,激发了学生学习数学的兴趣,让我们学到了先进的教育教学理念和方法,在交流中获得了启发和鼓舞。” 芦台经济开发区张家庄小学老师全笑达说。

推动教育事业高质量发展,关键在人才,基础在教育,根本在老师。为推进城乡教育优质均衡发展,促进教育公平,充分发挥名师的引领、示范和辐射作用,提高农村学校的整体教育质量,3月,芦台经济开发区语文、数学和英语三个学科的“名师送教下乡暨课堂教学观摩活动”分别在该区第二小学、桐城小学和实验小学展开,先后有7位区级名师及骨干教师参与送教活动,为乡村师生送去先进的教学理念和精湛的教学技艺,近200名乡村教师受益。

“教育局始终坚持强教必先强师,通过创新开展名师送教暨课堂教学观摩活动和优化城乡教师交流机制等举措,推进教师的教育实践能力和水平提升。”芦台经济开发区教育局局长孟庆艳说。

近年来,芦台经济开发区教育局立足新发展阶段,坚持强教必先强师,大力深化教育综合改革,持续推动城乡一体化义务教育优质均衡发展,努力办好人民满意的教育。在教师队伍建设上多方施策,先后出台了《芦台经济开发区中小学名师工程实施方案》《芦台经济开发区推进县域义务教育优质均衡发展规划》《芦台经济开发区中小学校长教师交流轮岗工作方案》等系列文件,以提升教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力为重点,努力培养学科骨干教师和名师队伍,促进城乡教育均衡发展。同时,构建基于“减负”与“提质”并举的教学教研机制,探索以区域教研、校级教研和校本教研相结合的分层教研模式,从区域教研引领、课堂教学变革、作业设计优化、抓牢教师培训等多方面助力一线教学,不断提升开发区教师整体素质,提高办学质量。

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