近日，市民政局发布唐山市第一批文化遗产保护名录，其中著名自然地理实体有两个：大城山和景忠山。这里说说大城山。

大城山曾经是浅海，后来隆起成山。大城山的岩石为沉积石灰岩，石灰岩是沉积岩的一种，既然是沉积岩，一定形成在低洼处，水往低处流，流水携带泥沙碎石等物质流到低洼处，才能沉积，沉积下来的松散物质，经过亿万年固结、成岩，才形成沉积岩。根据地质理论，石灰岩一般形成在浅海环境，浅海当然低洼；另据沈括在《梦溪笔谈》记录，太行山发现了蚌壳等海生物遗迹，证明太行山曾经被海浸没，后来成山。太行山以东的华北平原距离海洋更近，海侵时代被海水侵入成海。

距大城山20公里的唐山市丰南区宋家营村建有一座望海寺，说明历史上这里可望海，而今天的宋家营村距离渤海岸已经有40公里；同是丰南区的刘大官村和大吴庄，发现了高5米绵延约4公里的古贝壳堤（牡蛎堤），如今这些村子距离渤海已有相当的距离了。这些案例都说明了唐山地区沧海桑田的变化。

位于大城山东南麓的原启新水泥厂，因为环保要求已搬迁，原厂改造成为工业遗存，并已打造研学实践基地。从地理学角度看，原启新水泥厂之所以选在这个位置建厂，是因为水泥的主要原料是石灰岩，而大城山岩体主要为石灰岩，启新水泥厂是一个原料指向型的企业。离水泥厂不过数里，就是开滦煤矿，水泥工业的燃料问题，可很方便地解决；启新水泥厂自己建了发电厂，电力问题也得到解决。当时的厂址选择可谓占尽了地利的优势。

从启新遗址沿河西路北行到大城山东园北侧沉积岩崖壁，不过数分钟行程。通过微尺度的观察，可以看到沉积岩明显的层理构造，岩层的沉积基本是水平的；而大尺度的观察可见，这里的岩层向上拱起成背斜构造，说明岩层受到了挤压并隆起成山。这个地质现象在城区十分少见，是难得的实践教学景观。

“学科实践”学习方式是当下我国教育课程育人范式的新方向。从课本学习理论，重视理论联系实践、指导实践，并走向实践教学，是中学教育改革的大方向。基于此，实践研学也在各地蓬勃开展，唐山地区的研学实践场地已经逐步建设起来，大城山作为绿道的节点，是市区地质教学不可多得的实践研学场所。利用好这一场所，不仅仅利于广大中小学生更好地学习地理学知识，而且有利于他们进一步了解家乡，培养爱家乡、爱祖国的家国情怀，利于他们更加茁壮地成长！