今年是唐山抗震救灾和新唐山建设50周年，值此重要历史节点，系统梳理唐山抗震精神的育人逻辑，深入挖掘其教育价值，探索创新融合路径，对于高校思想政治工作具有重要的现实意义。
一、唐山抗震精神是滋养青年学生精神家园的重要源泉
“公而忘私、患难与共、百折不挠、勇往直前”作为唐山抗震精神的内核，精准契合新时代青年培育目标，是滋养青年精神世界的宝贵精神源泉。
（一）“公而忘私”厚植家国情怀，培树“大我”
公而忘私本质是国家至上、人民至上、舍小家顾大家的集体主义与家国情怀。在抗震救灾和灾后重建中，幸存者放下丧亲之痛，施救邻里、守护集体财产，援建队伍千里驰援、无私付出，这都为当代青年树立了价值标杆。可以此教育引导广大青年跳出“小我”格局，把个人发展融入区域发展、民族复兴“大我”事业，夯实为人民服务的价值根基。
（二）“患难与共”涵养共情感恩，熔铸“大爱”
患难与共承载着守望相助、举国同心的民族凝聚力。灾难面前，唐山人民自救互救、相濡以沫；全国军民同舟共济、全力支援；震后数十年，祖国各地每逢遭罹灾难，唐山这座城市都感同身受、最先行动，倾情回馈全国恩情，形成了双向奔赴的大爱传承。这种精神特质，正是引导青年学生包容互助、心怀感恩，塑造友善协作人格品质的源头活水。
（三）“百折不挠”磨砺坚韧意志，能吃“大苦”
百折不挠是新唐山涅槃重生的精神密码。西方媒体曾断言“唐山将从地球上被抹掉”，但短短数十年，英雄的唐山人民就在一片废墟上重新建起一座现代化新城，铸就了震撼世界的奇迹。这一部奋斗史诗直观诠释了“艰难困苦，玉汝于成”，为青年学生提供了直面挫折、永不言弃的精神范本，进而锻造能吃“大苦”、攻坚克难的强大心理韧性。
（四）“勇往直前”激发奋进担当，可堪“大任”
勇往直前彰显敢闯敢干、开拓创新的奋斗姿态。从震后恢复生产到成为河北发展的龙头、再到北方为数不多的万亿之城，唐山震后发展的历程，充分展现了昂扬向上的精神风貌和敢为人先的时代担当，为激励青年勇担时代使命、在新征程上肩承历史重任提供了强大动力。
综上，唐山抗震精神全面覆盖青年价值观、人格、意志、担当培育需求，区别于远距离、抽象化的宏大精神叙事，具备贴近本地、可感可学、共情力强的独特优势，是高校筑牢青年精神家园不可替代的本土精神养分。
二、唐山抗震精神是高校思想政治工作的生动教材
区别于理论文本类教学素材，唐山抗震精神拥有完整历史叙事、全域化育人场景、常态化现实实践成果，为高校思想政治工作提供天然载体，是思政育人的生动教材。主要元素包括：
（一）抗震救灾与灾后重建的鲜活实践。完整的抗震救灾、全国支援、震后重建、城市蝶变历史链条，蕴藏海量可用于思政教育的真人、真事、实物、实景。无论是救灾一线英雄事迹，还是从恢复建设到振兴发展的奋斗历程，都可以通过一段段亲历者口述、一组组新旧城市对比照片、一件件救灾实物得到具体展现，从而打破理论与现实的壁垒，让思政教育从“纸上说理”变为“故事润心”，大幅提升思想引导感染力。
（二）全域覆盖的本土育人场域。唐山拥有多层次、全链条的抗震精神实体教育阵地，不仅有抗震纪念馆、抗震纪念碑广场、地震遗址公园、唐山工业博物馆等一批爱国主义教育基地，还有众多地震遗迹，形成校内+校外、静态+动态、线上+线下多元育人场域。以此为依托，可以打破传统思政课堂的空间局限，构建沉浸式思政空间，为“行走的思政课”提供坚实硬件支撑。
（三）精神传承的现实发展成果。历经五十年发展，抗震精神早已转化为唐山经济社会高质量发展的现实成果，这不仅包括万亿城市的经济崛起，也包含文明创建、基层治理等社会建设成就，从而为思政教育提供看得见、可触摸的时代佐证，印证抗震精神的时代生命力。
三、积极探索在高校思想政治工作中大力弘扬唐山抗震精神的有效形式
立足高校思想政治工作实际，大力弘扬唐山抗震精神，可在三个方面积极探索，扎实做好“三个纳入”：
（一）纳入思政学习。以党委理论学习中心组、教职工政治理论学习、青年学生党团学习为抓手，通过领导干部带头研学、教职工全员学习、青年党团分层学习、新生入学教育、党支部及团支部主题学习、青马工程、学生骨干培训以及校园文化浸润传播等载体和形式，将抗震精神纳入全校常态化理论学习框架，实现党员、教师、青年学生全覆盖。
（二）纳入课堂教育。坚持课堂主渠道育人，推动唐山抗震精神系统融入思政必修课、选修课，同步嵌入各专业课程思政，实现进教案、进课件、进课堂。在思政必修课中系统嵌入，将抗震精神作为中华民族精神、中国特色社会主义制度优势、集体主义教育的本土典型案例，打造属地特色思政教学资源包；全面推进课程思政融合，结合专业特色挖掘融合切入点，实现各类专业课堂同向铸魂；创新课堂教学模式，采用情景教学、案例研讨、历史影像观摩等互动形式，提升课堂代入感。
（三）纳入社会实践。落实“思政小课堂+社会大课堂”育人要求，搭建研学、宣讲、志愿服务、基层实践等平台，推动学生从“学习精神”走向“践行精神”。常态化开展红色研学实践，与唐山抗震纪念馆、地震遗址公园等基地共建大学生思政实践教学基地，开展“行走的思政课”研学活动；组建青年宣讲志愿服务队，让学生从受教育者转变为精神传播者；立足城市发展开展基层实践，搭建实践成果转化平台，延伸实践育人影响力。
唐山抗震精神兼具深厚历史底蕴、鲜明地域特色、强大时代育人价值，是高校落实立德树人根本任务独一无二的本土红色资源。属地高校应持续深挖抗震精神内核与育人逻辑，推动抗震精神入脑入心入行，引导广大青年学子从抗震奋斗史诗中汲取强大精神力量，成长为心怀家国、扎根唐山、服务高质量发展的时代新人。
（作者单位：唐山学院）